Leadership & Management Excellence Programme-Kombinierte Schulung
Leadership & Management Excellence Programme-Kombinierte Schulung
Didaktischer Zweck
Seminare vermitteln Grundlagenwissen, schaffen ein gemeinsames Verständnis und dienen als Einstieg oder Entscheidungsbasis für weiterführende Qualifizierung.
Ziel
Ganzheitlicher Kompetenz- und Kulturwandel
Das Leadership & Management Excellence Programme zielt auf die nachhaltige Weiterentwicklung von Führungskompetenz, Managementwirksamkeit und Organisationskultur ab.
Es verbindet individuelles Führungsverhalten mit organisationaler Steuerungsfähigkeit und unterstützt Organisationen dabei, zukunftsfähige Führung systematisch zu verankern.
Didaktischer Zweck
Diese kombinierte Schulung verbindet Seminar-, Kurs- und Coaching-Elemente zu einem integrierten Lern- und Entwicklungsprozess mit maximaler Nachhaltigkeit.
Der didaktische Mehrwert liegt in:
- strukturiertem Kompetenzaufbau (Wissen & Methoden),
- kontinuierlicher Anwendung im Führungsalltag,
- individueller und teambezogener Transferbegleitung,
- messbarer Wirkung auf Führungskultur und Organisation.
Das Programm eignet sich besonders für:
- Führungskräfteentwicklungsprogramme,
- Organisationsentwicklungs- und Transformationsprojekte,
- nationale und europäische Förderprojekte (z. B. Erasmus+, ESF+).
Zielgruppe
- Führungskräfte aller Ebenen
- Nachwuchs- und Potenzialträger:innen
- Projekt- und Bereichsleitungen
Führungskräfte in Veränderungs- und Wachstumsphasen
Gesamtstruktur des Programms
1. Kick-off-Seminar
Ziel
Gemeinsame Ausrichtung, Orientierung und Aktivierung aller Teilnehmenden.
Inhalte
- Zielklärung auf individueller, team- und organisationsebene
- Reflexion aktueller Führungs- und Managementherausforderungen
- Gemeinsames Verständnis von moderner Führung und Management
- Einordnung des Programms in Strategie, Organisation und ggf. Förderkontext
- Einführung in Programmstruktur, Lernlogik und Transfermechanismen
Methodik
- Interaktives Präsenz- oder Online-Seminar
- Impulse, moderierte Diskussionen, Selbstreflexion
- Gemeinsame Definition von Erfolgs- und Wirkungskriterien
Ergebnis:
Klares Zielbild, gemeinsames Führungsverständnis und hohes Commitment.
2. Modularer Kurs
Ziel
Systematischer und nachhaltiger Aufbau zentraler Führungs- und Managementkompetenzen.
Lernformate
- Präsenz- oder Online-Trainingsmodule
- Selbstlernphasen (Lernmaterialien, Videos, Reflexionsaufgaben)
- Praxis- und Transferaufgaben zwischen den Modulen
Ergebnis:
Fundierter Kompetenzaufbau mit direktem Bezug zum Führungsalltag.
3. Begleitendes Coaching
Ziel
Sicherung des individuellen und teambezogenen Transfers in die Praxis.
Inhalte
- Bearbeitung konkreter Führungs- und Entscheidungssituationen
- Reflexion von Rolle, Verhalten und Wirkung
- Unterstützung bei Umsetzung, Priorisierung und Veränderung
Formate
- Einzelcoaching für Führungskräfte
- Team- oder Bereichscoaching (optional)
- Optional: Peer-Coaching-Elemente
Ergebnis:
Hohe Umsetzungssicherheit und nachhaltige Verhaltensveränderung.
4. Praxisprojekt
Ziel
Anwendung der erlernten Kompetenzen im realen organisationalen Kontext.
Inhalte
- Bearbeitung eines realen Führungs-, Organisations- oder Entwicklungsprojekts
- Verbindung von Lernen, Führungshandeln und Organisation
- Anwendung von Methoden, Modellen und Entscheidungslogiken
Beispiele für Praxisprojekte
- Optimierung von Führungs- oder Entscheidungsprozessen
- Entwicklung eines Bereichs- oder Teamkonzepts
- Umsetzung eines Change- oder Organisationsentwicklungsimpulses
Ergebnis:
Konkreter Mehrwert für Organisation und Führungspraxis.
5. Abschluss & Evaluation
Ziel
Reflexion, Ergebnissicherung und Wirkungsmessung.
Inhalte
- Präsentation der Praxisprojekte
- Reflexion individueller und organisationaler Lernerfolge
- Feedback auf Programm, Inhalte und Wirkung
- Ableitung von Verstetigungs- und Weiterentwicklungsmaßnahmen
Evaluation
- Selbstevaluation und Feedback der Teilnehmenden
- Optional: Wirkungs- und Kompetenzindikatoren
- Dokumentation für Qualitäts- und Förderzwecke
Ergebnis:
Abgeschlossener Entwicklungsprozess mit dokumentierter Wirkung.
- Format:
- Hybrid: Präsenz + Online + Selbstlernen
- Teilnehmendenzahl:
- 8–20 Personen (abhängig vom Coachinganteil)
- Besonders geeignet für:
- Organisationsentwicklungsprojekte
- Führungskräfteprogramme
- Nationale und EU-Förderprojekte
- 4 Sections
- 4 Lessons
- 4 Days
- Modul 1 – Führung & Selbstverständnis1
- Modul 2 – Management & Organisation1
- Modul 3 – Kommunikation & Zusammenarbeit1
- Modul 4 – Veränderung & Zukunftsfähigkeit1
Inhouse Schulungen werden für
vier
verschiedene Lehrertypen angeboten.
- Grundlagen, Vertiefung und Anwendung moderner Führung
- Management- und Organisationskompetenzen
- Persönliche Führungskompetenz und Selbstführung
- Organisationale Entwicklung und Zusammenarbeit
- Projekt- und Transferaufgaben aus der Praxis
- Nachhaltige Entwicklung von Führungskompetenz
- Einheitliches Führungsverständnis
- Stärkere Entscheidungs- und Umsetzungskraft
- Messbarer Beitrag zur Organisations- und Kulturentwicklung
- Bedeutung und Rolle von Führung in Organisationen
- Abgrenzung von Führung, Leadership und Management
- Zentrale Führungsmodelle und -stile
- Zusammenhang zwischen Führung, Motivation, Leistung und Kultur
- Führungsaufgaben und Herausforderungen im Arbeitsalltag
- Praxisbeispiele und typische Führungssituationen
- Reflexion der eigenen Führungsrolle und Haltung
- Konkrete Transferimpulse für die Führungspraxis
Zielsetzung von Inhouse-Schulungen
Inhouse-Schulungen verfolgen das Ziel, eine gemeinsame fachliche Ausgangsbasis zu schaffen und Teilnehmende in die Lage zu versetzen:
- zentrale Begriffe, Modelle und Zusammenhänge zu verstehen,
- aktuelle Entwicklungen, Trends und Herausforderungen einzuordnen,
- Relevanz für den eigenen Arbeits- und Organisationskontext zu erkennen,
- fundierte Entscheidungen über weiterführende Qualifizierungsmaßnahmen zu treffen.
- Auftakt für Entwicklungsprogramme,
- Entscheidungsgrundlage für Management und HR,
- Sensibilisierungsmaßnahme für neue Themen,
- gemeinsamer Startpunkt für Teams oder Organisationen.
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