I.C.T INSTITUTE
Deine Inhouse Schulungen
- Inhouse-Coachings
Didaktisches Grundverständnis:
Coachings fokussieren auf konkrete Herausforderungen und unterstützen Verhaltensänderung und Entscheidungsfindung im Arbeitskontext.
- Ziel: Individuelle Umsetzung, Transfer und Entwicklung
- Tiefe: Individuell und situationsbezogen
- Dauer: Mehrere Sitzungen
- Wirkung: Verhaltensänderung und nachhaltiger Praxistransfer
- Individuelle Fragestellungen
- Persönliche und organisationale Entwicklungsthemen
- Praxisbezogene Lösungsansätze
- Einzel- oder Teamformat
- Mehrere Sitzungen über Wochen oder Monate
- Präsenz oder Online
- Führung und Selbstführung zu stärken,
- Entscheidungs- und Handlungssicherheit zu erhöhen,
- Veränderungs- und Transformationsprozesse zu begleiten,
- Kommunikation, Zusammenarbeit und Konfliktlösung zu verbessern,
- digitale, organisatorische und soziale Kompetenzen gezielt zu entwickeln.
- gibt es keine festen Lehrpläne,
- keine einheitlichen Lernziele für alle Teilnehmenden,
- sondern individuell definierte Entwicklungsziele.
- konkreten Rollen und Verantwortlichkeiten,
- organisationalen Rahmenbedingungen,
- Führungs- und Managementaufgaben
- Veränderungs- und Transformationsprozessen
- Projekt- und Programmverantwortung
- Team- und Konfliktsituationen
- Digitalisierung und Innovation
- Internationalen und interkulturellen Kontexten
Individuelle Entwicklungsbegleitung für nachhaltige Wirkung
Inhouse-Coachings
Inhouse-Coachings sind zielgerichtete, individuelle oder teambezogene Entwicklungsformate, die Mitarbeitende, Führungskräfte und Organisationen dabei unterstützen, konkrete Herausforderungen im Arbeitsalltag wirksam zu bewältigen, Entscheidungen reflektiert zu treffen und nachhaltige Verhaltens- und Kompetenzentwicklung zu erreichen.
Im Zentrum steht nicht standardisiertes Lernen, sondern die begleitete Bearbeitung realer beruflicher Situationen – vertraulich, lösungsorientiert und praxisnah.
Didaktisches und methodisches Grundverständnis
Inhouse-Coachings basieren auf einem systemischen, ressourcen- und lösungsorientierten Ansatz.
Sie zielen darauf ab, vorhandene Kompetenzen sichtbar zu machen, weiterzuentwickeln und gezielt einzusetzen.
Didaktischer Zweck
Coachings fokussieren auf konkrete Herausforderungen und unterstützen Verhaltensänderung und Entscheidungsfindung im Arbeitskontext.
Ziel: Individueller Transfer, Umsetzung und Entwicklung
- Auftragsklärung
- Zieldefinition
- Rollen und Erwartungen
- Analysephase
- Ist-Analyse
- Identifikation von Entwicklungsfeldern
- Interventionsphase
- Methoden- und Tool-Einsatz
- Reflexions- und Entscheidungsarbeit
- Transferphase
- Umsetzungsplanung
- Praxisbegleitung
- Evaluation & Abschluss
- Zielerreichung
- Nachhaltigkeitssicherung
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