Digital Leadership & Transformation Programme-Kombinierte Schulung
Digital Leadership & Transformation Programme-Kombinierte Schulung
Didaktischer Zweck
Seminare vermitteln Grundlagenwissen, schaffen ein gemeinsames Verständnis und dienen als Einstieg oder Entscheidungsbasis für weiterführende Qualifizierung.
Ziel
Ganzheitlicher Kompetenz- und Kulturwandel im digitalen Zeitalter
Das Digital Leadership & Transformation Programme befähigt Organisationen und Führungskräfte, digitale Transformation strategisch zu verstehen, wirksam zu führen und nachhaltig umzusetzen.
Im Fokus stehen digitale Führung, Organisationsentwicklung, Entscheidungsfähigkeit und Umsetzungskraft – nicht die reine Technologie.
Didaktischer Zweck
Das Programm verbindet Seminar-, Kurs- und Coaching-Elemente zu einem integrierten Lern- und Entwicklungsprozess, der:
- digitale Transformation strategisch einordnet,
- digitale Führungs- und Entscheidungskompetenzen systematisch aufbaut,
- den Transfer in reale Digitalisierungs- und Transformationsprojekte absichert,
- nachhaltige Veränderung von Kultur, Prozessen und Zusammenarbeit ermöglicht.
Besonders geeignet für:
- digitale Transformationsprojekte,
- Innovations- und Digitalstrategien,
- organisationsweite Digitalisierungsinitiativen,
- nationale und europäische Förderprojekte.
Zielgruppe
- Führungskräfte und Management
- Digital-, Transformations- und Innovationsverantwortliche
- Projekt- und Produktleitungen
- HR-, OE- und IT-Schnittstellenrollen
- Organisationen im digitalen Wandel
Gesamtstruktur des Programms
1. Kick-off-Seminar
Ziel
Gemeinsames Verständnis von digitaler Transformation und digitaler Führung.
Inhalte
- Einordnung digitaler Transformation (Strategie, Organisation, Kultur)
- Reflexion des eigenen digitalen Reifegrads
- Rolle von Führung im digitalen Wandel
- Klärung von Zielen, Erwartungen und Verantwortlichkeiten
- Einführung in Programmstruktur, Lernlogik und Transfermechanismen
Methodik
- Interaktives Präsenz- oder Online-Seminar
- Impulse, Diskussionen, Standortbestimmung
- Gemeinsame Definition von Erfolgs- und Wirkungskriterien
Ergebnis:
Gemeinsames Zielbild für digitale Führung und Transformation.
2. Modularer Kurs
Ziel
Strukturierter Aufbau zentraler Kompetenzen für digitale Führung und Transformation.
Lernformate
- Präsenz- oder Online-Module
- Selbstlernphasen (Impulse, Videos, Fallstudien)
- Praxis- und Transferaufgaben zwischen den Modulen
Ergebnis:
Fundierter Kompetenzaufbau für digitale Führung und Transformation.
3. Begleitendes Coaching
Ziel
Sicherung des individuellen und teambezogenen Transfers in digitale Praxis.
Inhalte
- Bearbeitung realer Digitalisierungs- und Transformationsherausforderungen
- Reflexion von Führungsentscheidungen und Rollen
- Unterstützung bei Priorisierung und Umsetzung
Formate
- Einzelcoaching (Führungskräfte, Schlüsselrollen)
- Team- oder Projektcoaching
- Optional: Executive- oder Transformations-Sparring
Ergebnis:
Erhöhte Umsetzungssicherheit und digitale Führungswirksamkeit.
4. Praxisprojekt
Ziel
Anwendung der erlernten Kompetenzen im realen digitalen Transformationskontext.
Inhalte
- Bearbeitung eines realen Digitalisierungs- oder Transformationsprojekts
- Anwendung digitaler Führungs- und Steuerungsprinzipien
- Reflexion von Wirkung, Ergebnissen und Lernprozessen
Beispiele für Praxisprojekte
- Entwicklung oder Umsetzung einer Digitalstrategie
- Digitalisierung eines Kernprozesses
- Einführung neuer digitaler Arbeitsmodelle
- Aufbau digitaler Kompetenzen im Unternehmen
Ergebnis:
Konkreter, messbarer Mehrwert für Organisation und Transformation.
5. Abschluss & Evaluation
Ziel
Reflexion, Ergebnissicherung und Wirkungsmessung.
Inhalte
- Präsentation der Praxisprojekte
- Reflexion individueller und organisationaler Lernerfolge
- Feedback zu Programm, Transfer und Wirkung
- Ableitung von Verstetigungs- und Weiterentwicklungsmaßnahmen
Evaluation
- Selbstevaluation und Feedback
- Optional: digitale Reifegrad- oder Wirkungsindikatoren
- Dokumentation für Qualitäts- und Förderzwecke
Ergebnis:
Abgeschlossener Transformationsprozess mit dokumentierter Wirkung.
Aufbau & Dauer
- Dauer:
- Mehrwöchig bis mehrmonatlich (typisch: 8–16 Wochen)
- Format:
- Hybrid: Präsenz + Online + Selbstlernen
- Teilnehmendenzahl:
- 8–20 Personen
- Besonders geeignet für:
- Digitale Transformationsprogramme
- Innovations- und Digitalisierungsprojekte
- Nationale und EU-Förderprojekte (z. B. Erasmus+, ESF+, Horizon Europe)
Zertifikat (optional)
Programmzertifikat, z. B.:
„Digital Leadership & Transformation Programme – Inhouse (Blended)“
Optional mit:
- Kompetenzbeschreibung
- Umfang (UE / Stunden)
- Dokumentation des Praxisprojekts
- 4 Sections
- 4 Lessons
- 4 Days
- Modul 1 – Digitale Strategie & Transformation1
- Modul 2 – Digital Leadership1
- Modul 3 – Digitale Organisation & Prozesse1
- Modul 4 – Innovation, Kultur & Wandel1
Inhouse Schulungen werden für
vier
verschiedene Lehrertypen angeboten.
- Digitale Strategie & Transformation
- Digital Leadership & Entscheidungsfähigkeit
- Digitale Organisation & Prozesse
- Innovation, Kultur & Wandel
- Projekt- und Transferarbeit
- Klare digitale Führungs- und Transformationskompetenz
- Höhere Umsetzungsgeschwindigkeit digitaler Initiativen
- Nachhaltiger Kultur- und Kompetenzwandel
- Messbare Wirkung für Organisation und Fördergeber
- Bedeutung und Rolle von Führung in Organisationen
- Abgrenzung von Führung, Leadership und Management
- Zentrale Führungsmodelle und -stile
- Zusammenhang zwischen Führung, Motivation, Leistung und Kultur
- Führungsaufgaben und Herausforderungen im Arbeitsalltag
- Praxisbeispiele und typische Führungssituationen
- Reflexion der eigenen Führungsrolle und Haltung
- Konkrete Transferimpulse für die Führungspraxis
Zielsetzung von Inhouse-Schulungen
Inhouse-Schulungen verfolgen das Ziel, eine gemeinsame fachliche Ausgangsbasis zu schaffen und Teilnehmende in die Lage zu versetzen:
- zentrale Begriffe, Modelle und Zusammenhänge zu verstehen,
- aktuelle Entwicklungen, Trends und Herausforderungen einzuordnen,
- Relevanz für den eigenen Arbeits- und Organisationskontext zu erkennen,
- fundierte Entscheidungen über weiterführende Qualifizierungsmaßnahmen zu treffen.
- Auftakt für Entwicklungsprogramme,
- Entscheidungsgrundlage für Management und HR,
- Sensibilisierungsmaßnahme für neue Themen,
- gemeinsamer Startpunkt für Teams oder Organisationen.
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