Interkulturelle Kompetenz und Sensibilisierung – Basics
Interkulturelle Kompetenz und Sensibilisierung – Basics
Didaktischer Zweck
Seminare vermitteln Grundlagenwissen, schaffen ein gemeinsames Verständnis und dienen als Einstieg oder Entscheidungsbasis für weiterführende Qualifizierung.
Übersicht
Lehrplan
Didaktischer Rahmen
- Fachliche Inputs
- Selbstreflexionsübungen
- Praxisnahe Fallbeispiele
- Diskussion und Erfahrungsaustausch
Qualitäts- und Einsatzhinweis
Dieser Lehrplan:
- eignet sich als Grundlagenseminar für Mitarbeitende, Führungskräfte und internationale Teams,
- ist skalierbar (0,5–2 Tage),
- bildet die Basis für vertiefende Kurse in interkultureller Kompetenz und Diversity (40–60 UE),
- ist kompatibel mit Inhouse-, Online- und Hybridformaten.
Abschluss der Hauptkategorie
Mit diesem Seminar ist die Hauptkategorie
„Persönliche, soziale & methodische Kompetenzen – Grundlagen“
vollständig abgedeckt.
- 8 Sections
- 8 Lessons
- 2 Days
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- Modul 1: Einführung in interkulturelle Kompetenz und Sensibilisierung1
- Modul 2: Kulturverständnis und kulturelle Prägung1
- Modul 3: Kulturmodelle und -dimensionen (Überblick)1
- Modul 4: Interkulturelle Kommunikation1
- Modul 5: Interkulturelle Zusammenarbeit im Arbeitskontext1
- Modul 6: Umgang mit Konflikten und Missverständnissen1
- Modul 7: Praxisbeispiele und Alltagssituationen1
- Modul 8: Reflexion, Transfer und nächste Schritte1
Inhouse Schulungen werden für
vier
verschiedene Lehrertypen angeboten.
Dauert: Inhouse-Seminare: 0-4 Tage, Inhouse-Kurse: 1-4 Wochen, Inhouse-Coaching: 1-6 Monate
Schulungsmodelle: Alle Stufen
Zertifikat: Yes
8 Lektionstitel:
Typische Einsatzfelder
- Bedeutung interkultureller Kompetenz in der Arbeitswelt
- Kulturverständnis und kulturelle Prägung
- Kulturmodelle und kulturelle Unterschiede
- Interkulturelle Kommunikation
- Zusammenarbeit in interkulturellen Teams
- Umgang mit interkulturellen Konflikten
- Praxisbeispiele und typische Alltagssituationen
- Transferimpulse für kultursensibles Handeln
Lernschwerpunkte
- Umsetzung erster Führungsimpulse im Alltag
- Möglichkeiten der Weiterqualifizierung (Kurse, Coachings, Programme)
- Nachhaltigkeit von Führungsentwicklung
Lerninhalte – Zusammenfassung
- Bedeutung von Prozess- und Qualitätsmanagement
- Grundlagen prozessorientierter Organisation
- Prozessanalyse und -modellierung
- Qualitätsverständnis und Qualitätsmanagementsysteme
- Methoden und Instrumente des Qualitätsmanagements
- Verzahnung von Prozessen und Qualität
- Praxisbeispiele und typische Herausforderungen
- Transferimpulse für nachhaltige Verbesserungen
Zielsetzung von Inhouse-Schulungen
Inhouse-Schulungen verfolgen das Ziel, eine gemeinsame fachliche Ausgangsbasis zu schaffen und Teilnehmende in die Lage zu versetzen:
- zentrale Begriffe, Modelle und Zusammenhänge zu verstehen,
- aktuelle Entwicklungen, Trends und Herausforderungen einzuordnen,
- Relevanz für den eigenen Arbeits- und Organisationskontext zu erkennen,
- fundierte Entscheidungen über weiterführende Qualifizierungsmaßnahmen zu treffen.
- Auftakt für Entwicklungsprogramme,
- Entscheidungsgrundlage für Management und HR,
- Sensibilisierungsmaßnahme für neue Themen,
- gemeinsamer Startpunkt für Teams oder Organisationen.
Inhouse-Seminare: 0-4 Tage, Inhouse-Kurse: 1-4 Wochen, Inhouse-Coaching: 1-6 Monate
Alle Stufen
8 lessons
0 quiz
Inhouse-Seminare: 0-4 Tage, Inhouse-Kurse: 1-4 Wochen, Inhouse-Coaching: 1-6 Monate
Alle Stufen
8 lessons
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Inhouse-Seminare: 0-4 Tage, Inhouse-Kurse: 1-4 Wochen, Inhouse-Coaching: 1-6 Monate
Alle Stufen
8 lessons
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Inhouse-Seminare: 0-4 Tage, Inhouse-Kurse: 1-4 Wochen, Inhouse-Coaching: 1-6 Monate
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